2.1.1 数学模型的作用与意义
2.1.2 数学模型的定义与特性
定义
- 数学模型是用来描述控制系统变量之间关系的数学表达式。它是对实际物理系统的简化和抽象。
 
重要特性
- 抽象性与近似性
 - 数学模型是实际物理系统的近似表示。在建模过程中,通常会忽略次要因素、非线性特性等,以得到一个相对简单的数学形式。因此,模型与实际系统之间必然存在误差。
 
- 非唯一性 (模型 vs. 系统)
 - 同一个物理系统,为了研究不同的问题或在不同的工作条件下,可以建立不同的数学模型。
 - 例如:一个晶体管可以有高频等效电路模型和低频等效电路模型。
 
- 普适性 (系统 vs. 模型)
 - 同一个数学模型可以用来描述不同类型的物理系统。
 - 例如:二阶线性常微分方程既可以描述一个弹簧-质量-阻尼器构成的机械振动系统,也可以描述一个 RLC 串联电路系统。这种普适性使得我们可以用统一的理论和方法来分析各种系统。
 
2.1.3 数学模型的分类
根据不同的划分标准,数学模型可以分为多种类型:
分类维度  | 类型一  | 类型二  | 说明  | 
动态特性  | 动态模型 (Dynamic)  | 静态模型 (Static)  | 动态模型包含微分或差分项,能反映系统随时间的变化过程;静态模型是其特例。  | 
线性关系  | 线性模型 (Linear)  | 非线性模型 (Nonlinear)  | 线性模型满足叠加原理,是经典控制理论的主要研究对象。  | 
时间变量  | 连续时间模型  | 离散时间模型  | 连续模型用微分方程描述;离散模型用差分方程描述,是数字控制的基础。  | 
描述域  | 时域模型 (Time-domain)  | 频域/复频域模型  | 时域模型如微分方程、状态空间方程;频域模型如传递函数。  | 
参数特性  | 定常(时不变)模型  | 时变模型 (Time-varying)  | 定常系统的参数不随时间变化,其微分方程系数为常数。  | 
空间分布  | 集中参数模型  | 分布参数模型  | 集中参数系统用普通微分方程描述;分布参数系统用偏微分方程描述。  | 
变量关系  | 输入-输出模型  | 状态空间模型  | 输入-输出模型(如传递函数)是经典控制理论的基础;状态空间模型是现代控制理论的基础。  | 
参数确定性  | 参数模型  | 非参数模型  | ???  | 
2.1.4 建立数学模型的方法
机理分析建模 (Analytical Modeling)
- 方法:基于系统所遵循的基本物理或化学定律(如牛顿定律、基尔霍夫定律、能量守恒等),通过理论推导建立数学模型。
 
- 特点:这是一种“白箱 (White-box)”方法,模型的结构和参数具有明确的物理意义。适用于内部机理清晰的系统。
 
系统辨识 (System Identification)
- 方法:对系统施加特定的测试输入信号(如阶跃信号、正弦信号),记录其输出响应数据,然后利用数学方法(如最小二乘法)估计出最能拟合这些数据的模型。
 
- 特点:这是一种“黑箱 (Black-box)”方法,不关心系统内部机理,只关注输入输出关系。适用于内部结构复杂或未知的系统。
 
混合建模
- 结合机理分析和系统辨识的方法。先通过机理分析确定模型的大致结构,再通过实验数据辨识模型中的未知参数。这是工程实践中最常用的方法。
 
2.1.5 常用的模型形式及其关系
控制系统中有多种数学模型形式,它们可以从不同侧面描述系统,并且可以相互转换。

常微分方程 (Ordinary Differential Equation, ODE):
时域模型,直接描述变量间的动态关系。

- 传递函数 (Transfer Function):复频域模型,描述输入输出关系,是经典控制理论的核心。
 

零初始条件下输入的拉式变换和输出的拉式变换的比;
和输入没有关系,反应系统本身的特性
状态空间模型 (State-space Model):
时域模型,不仅描述输入输出关系,还能揭示系统内部状态,是现代控制理论的核心。

方块图 (Block Diagram):
一种图形化模型,直观表示系统各组成部分的功能和信号流向。
- 每个方块填入环节(元件)的传递函数。指向方块的箭头表示该环节的输入信号,而离开方块的箭头表示输出信号,即输入信号经过方块内传递函数运算后的结果。
 

串联


并联

- 假设各支路为线性时不变环节,零初始条件。
 
- 两支路:,。
 
- 叠加:。
 
- 因而总传递函数
 
- 推广到 N 支路并联:
 
反馈
- 假设前向通道为 ,反馈通道为 ,采用负反馈,零初始条件。
 
- 比较点:误差信号 。
 
- 前向环节:。
 
- 移项:。
 
- 闭环传递函数(负反馈):
 
- 若为正反馈(比较点"+"):,则
 
- 灵活记忆:负反馈分母“加”,正反馈分母“减”。
 

记住上面的结论,要能够直接写出来
例题1:单输入单输出

例题2:多输入多输出(叠加原理)

进一步考虑状态空间方程:
信号流图 (Signal Flow Graph, SFG):
另一种图形化模型,比方块图更简洁,便于系统化简。

