托福写作的第二部分,即**“学术讨论写作”(Writing for an Academic Discussion)**,是ETS在2023年7月26日改革后推出的新题型,用来取代原本的“独立写作”。
这个新题型模拟了**美国大学课堂的线上讨论板(Discussion Board)**场景,要求考生在极短的时间内阅读材料并发表自己的观点。
以下是关于该部分的详细介绍、解题策略及高分技巧:
1. 考试形式与基本信息
- 时间限制:10分钟(包含阅读题目和写作的时间)。
- 字数要求:官方要求至少 100词。
- 建议:为了充分展开观点,高分通常建议写 120-150词 左右。
- 界面布局:
- 教授的指令:屏幕左侧上方。教授会介绍一个背景话题,并提出一个开放性问题。
- 两位同学的回答:屏幕左侧下方。两位虚拟学生(例如 Kelly 和 Paul)会分别从不同角度给出简短的回答。
- 输入框:屏幕右侧。你需要在这里输入你的回答。
2. 任务要求
你需要做三件事:
- 表达观点:清晰地回答教授提出的问题。
- 做出贡献:为讨论增添新的想法、理由或论据(不仅仅是重复别人的话)。
- 语言质量:展示良好的词汇和语法运用能力。
3. 评分标准 (0-5分)
ETS主要看重以下三点:
- 内容展开 (Development):观点是否切题?解释是否清晰?是否提供了细节或例子支持?
- 逻辑组织 (Organization):文章结构是否连贯?句子之间的连接是否自然?
- 语言使用 (Language Use):语法是否准确?词汇是否丰富?句式是否多样?
4. 题目示例结构
教授:
"这周我们要讨论关于远程办公的话题。很多公司现在允许员工在家工作。你们认为这对公司是有利还是有弊?"
学生 A (Claire):
"我认为很好,因为员工不用通勤,这节省了时间,大家心情更好,效率更高。"
学生 B (Paul):
"我不同意。我认为面对面交流很重要,远程办公会让团队合作变得困难,缺乏创意碰撞。"
你的任务:
在10分钟内,阅读以上内容,并写出你的看法。你可以支持一方,也可以提出全新的观点。
5. 时间分配策略 (10分钟)
由于时间非常紧迫,不仅拼手速,更拼思维速度:
- 阅读与构思 (1.5 - 2分钟):
- 快速读懂教授的问题。
- 扫读两个学生的观点(抓关键词即可)。
- 决定你的立场(同意A、同意B、或者有新观点),并想出一个具体的理由/例子。
- 个人经历
- 假设性的例子
- 具体事实(最有力度)(略微宽泛一些也是可以接受的)
- 写作 (6 - 7分钟):
- 直接打字,不要在草稿纸上写。
- 遵循结构:观点 -> 互动 -> 论证。
- 检查 (1 - 1.5分钟):
- 非常重要! 检查拼写错误、时态错误和主谓一致。这些小错误很扣分。
6. 高分写作结构 (推荐模板思路)
你可以把这个写作看作是一个“微型议论文”。推荐三明治🥪结构如下:
第一句:直接亮明观点
In my opinion, I strongly agree with [Student A/B] that...或者:Personally, I believe that [your opinion]...
第二句:与他人互动 (可选,但推荐)
While [Student B] makes a valid point about [counter-argument], I tend to side with [Student A]...或者:As [Student A] mentioned, [summary of A], but I would add that...注意:互动不是必须的,但能体现你是在参与讨论,而不是自言自语。
Considering the time limit, it is not necessary (or recommended) to interact with both students. Just pick one of them (mostly the opposing side).
第三部分:核心论证 (最重要的部分 - "Add to the discussion")
这里你需要提出一个新的理由或一个具体的例子。千万不要只抄写前面学生的理由。
- 理由:Furthermore, another key factor is...
- 举例:For instance/For example, based on my personal experience... (个人经历在这一部分非常好用且好写)。
最后一句:简短总结 (如果时间不够可省略)
Therefore, I firmly believe that...
7. 备考建议与避坑指南
- 不要写废话:
- 以前独立写作那种 "With the development of technology..." 这种宏大的套话不要写。直接切入主题。
- 必须有“新东西”:
- 如果学生A说“省钱”,你支持A,但你写的理由也是“省钱”,分数不会高。你必须说“省钱,并且还能环保”或者“省钱,举个例子,我叔叔公司省了多少房租”。
- 打字速度:
- 这是硬指标。如果不练打字,思路再好也打不完。
- 积累万能理由:
- 准备一些常见话题(教育、环境、科技、工作)的语料库。例如:效率 (efficiency)、健康 (health)、经济负担 (financial burden)、社交技能 (social skills)。
- 语法容错率低:
- 因为篇幅短(才100多词),哪怕出2-3个语法错误也会显得很明显。务必留出1分钟检查。

